Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Приказ Министерства просвещения РФ № 442 от 28.08.2020. /открыть/
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности
Видеоконсультация по актуальным вопросам
Видеоконсультацию по теме «Актуальные вопросы организации работы с обучающимися с ОВЗ» в онлайн режиме провела Фомина Елена Марковна, старший методист УМЦ сопровождения инклюзивного образования кафедры педагогики и психологии общего и специального образования БОУ ДПО «ИРООО»
Федеральный Приказ 254 от 20.05.2020 об утверждении федерального перечня учебников Региональные конкурсы
14 сентября 2020 года стартовали традиционные конкурсы для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ — «Открытый урок» и «Открытое занятие».
- Региональный заочный конкурс «Открытое занятие» для специалистов (воспитателей, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования, учителей–логопедов и учителей-дефектологов, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре) образовательных учреждений всех типов, реализующих адаптированные общеобразовательные программы для различных категорий детей с ОВЗ и осуществляющих их логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение. Информационное письмо /открыть/
- Региональный заочный конкурс «Открытый урок» для учителей (учителей-предметников, учителей малокомплектных и инклюзивных классов образовательных учреждений), реализующих адаптированные образовательные программы для различных категорий обучающихся с ОВЗ. Информационное письмо /открыть/
Прием заявок осуществляется с 14 сентября до 25 сентября 2020 года
Новые документы
6 августа 2020 г. Распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации утверждено примерное Положение об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Руководителям органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, при организации работы по обеспечению оказания логопедической помощи обучающимся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, рекомендуется руководствоваться новым примерным Положением.
Новости телекоммуникационного проекта
Закончился телекоммуникационный проект для педагогов образовательных организаций г. Омска и Омской области, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, по теме «Конструируем урок в малокомплектном классе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с требованиями ФГОС».
Телекоммуникационный проект: продлеваем сроки!
В связи с переводом образовательных организаций на дистанционную форму обучения и учитывая разные условия и возможности подготовки педагогов к ведению учебного процесса в режиме online, организаторы телекоммуникационного проекта по теме «Конструируем урок в малокомплектном классе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с требованиями ФГОС» внесли изменения в сроки проведения и последовательность этапов.
Какими ресурсами в сети Интернет пользоваться педагогу в период дистанционного обучения?
Бесплатные онлайн-ресурсы для организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий /открыть/
Дистанционное образование обучающихся с ОВЗ
Уважаемые коллеги!
С целью организационно-методической поддержки организации дистанционного образования обучающихся с ОВЗ, в том числе с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), на сайте ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» создан раздел, материалами которого смогут воспользоваться как родители, так и педагоги.
Continue Reading »
С целью организационно-методической поддержки организации дистанционного образования обучающихся с ОВЗ, в том числе с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), на сайте ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» создан раздел, материалами которого смогут воспользоваться как родители, так и педагоги.
Continue Reading »
Новости телекоммуникационного проекта
Уважаемые участники проекта!
Итак, начался VI этап проекта – Экспертиза разработанных конспектов уроков деятельностного типа в малокомплектном классе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).