УМЦ

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.  Приказ Министерства просвещения РФ № 442 от 28.08.2020.   /открыть/

Видеоконсультация по актуальным вопросам

Видеоконсультацию по теме «Актуальные вопросы организации работы с обучающимися с ОВЗ» в онлайн режиме провела Фомина Елена Марковна, старший методист УМЦ сопровождения инклюзивного образования кафедры педагогики и психологии общего и специального образования БОУ ДПО «ИРООО»

Федеральный перечень учебников 2020

Федеральный Приказ 254 от 20.05.2020 об утверждении федерального перечня учебников /открыть/ Федеральный Приказ 268 от 27.05.2020 об отмене предыдущих  приказов /открыть/ Презентация учебников для ОВЗ  /открыть/

Региональные конкурсы

14 сентября 2020 года стартовали традиционные конкурсы для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ — «Открытый урок» и «Открытое занятие». Региональный заочный конкурс «Открытое занятие» для специалистов  (воспитателей, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования, учителей–логопедов и учителей-дефектологов, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре) образовательных учреждений всех типов, реализующих адаптированные общеобразовательные программы для различных категорий детей  с ОВЗ и осуществляющих […]

Новые документы

6 августа 2020 г. Распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации утверждено примерное Положение об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Руководителям органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, при организации работы по обеспечению оказания логопедической помощи обучающимся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, рекомендуется руководствоваться новым примерным Положением. Письмо Минпросвещения […]

Новости телекоммуникационного проекта

Закончился телекоммуникационный проект для педагогов образовательных организаций г. Омска и Омской области, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья,  по теме «Конструируем урок в малокомплектном классе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с требованиями ФГОС».

Телекоммуникационный проект: продлеваем сроки!

В связи с переводом образовательных организаций на дистанционную форму обучения и учитывая разные условия и возможности подготовки педагогов к ведению учебного процесса в режиме online, организаторы телекоммуникационного проекта по теме «Конструируем урок в малокомплектном классе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с требованиями ФГОС»  внесли изменения в сроки проведения и последовательность этапов.

Какими ресурсами в сети Интернет пользоваться педагогу в период дистанционного обучения?

Бесплатные онлайн-ресурсы для организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий /открыть/

Дистанционное образование обучающихся с ОВЗ

Уважаемые коллеги! С целью организационно-методической поддержки организации дистанционного образования обучающихся с ОВЗ, в том числе с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), на сайте ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» создан раздел, материалами которого смогут воспользоваться как родители, так и педагоги. 

Новости телекоммуникационного проекта

Уважаемые участники проекта! Итак, начался VI этап проекта – Экспертиза разработанных конспектов уроков деятельностного типа в малокомплектном классе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).